En Colombia más del 90 % de los niños nacidos con sordera congénita (pérdida auditiva que se presenta en el momento del nacimiento) tienen padres oyentes.
Jorge Steban Talaga, estudiante de Diseño Industrial en la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) Sede Palmira, fue el encargado de desarrollar la Aplicación Gesco, un producto digital que permite difundir contenidos a través de cualquier dispositivo (celular, tableta, portátil), y apoya la práctica y el aprendizaje de la Lengua de Señas Colombiana (LSC) entre usuarios oyentes que tienen dificultades para el acceso a cursos presenciales y entre la comunidad con discapacidad auditiva en general.
“El uso de elementos gamificados genera en los usuarios una percepción de dinamismo a la hora de usar la aplicación, con lo cual el aprendizaje se percibe desde el ámbito de la diversión mejorando la experiencia frente a modelos de enseñanza tradicionales”, explicó el estudiante.
En su desarrollo, el estudiante propone una plataforma que promueve las dinámicas de interacción social, segmenta los contenidos multimedia sin recargarlos de información innecesaria, permite la personalización según la necesidad de aprendizaje del usuario y fracciona la información de manera que la educación sea progresiva, es decir, desde conceptos básicos hasta los más avanzados.
Ya en relación con el uso de la App, las lecciones están divididas en cuatro ítems: vocabulario básico (abecedario, familia, comida), vocabulario dos (profesiones, pronombres/posesivos, lugares), frases simples (expresiones de cortesía, preguntas, verbos), verbos (actividades, sentimientos, colegio) y tiempo (semana, meses, temporadas y festividades).
Con información de la Agencia de Noticias Universidad Nacional.
