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Juan Manuel Lopera vivió de niño en un barrio con cuotas altas de violencia y drogadicción. Pero gracias a un maestro inspirador su horizonte de vida cambió. Este hombre se dedicaba fuera del horario de clases a ayudar a Juan Manuel a encontrar su vocación de vida. La tecnología fue la ruta que Juan Manuel eligió. Terminó el bachillerato y su paso por la universidad fue cortísimo porque solo tuvo para pagar el primer semestre, pero todo lo que el maestro le enseñó y motivó lo puso en práctica al abrir su primer negocio de software. Hoy, 12 años después, Juan Manuel es uno de los empresarios jóvenes más innovadores del país y el fundador de Aulas Amigas, una empresa reconocida ya en gran parte de América Latina. Y el producto de su innovación se enfocó en cómo lograr desarrollar una plataforma y un producto que les permitiera a los maestros ser inspiradores, como aquel que él tuvo de niño.
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Aulas Amigas nació formalmente hace 8 años y hoy se ha convertido en una de las empresas vinculadas con las nuevas tecnologías en educación más importantes de Latinoamérica. Precisamente desarrolla tecnología y contenidos que ya han transformado el trabajo docente en más de 25 mil salones de clase en Colombia, Argentina, México, Ecuador, Brasil, Chile y Costa Rica. Comenzó solo con 2 personas y hoy tiene en total 250 colaboradores en todo el continente. “Hoy tenemos fábricas en Colombia y Argentina, y nuestro centro de distribución en México”, explica Lopera. Su facturación anual está cerca de los 20 millones de dólares y ha recibido en Colombia los premios y reconocimientos que se entregan a los líderes y empresas innovadoras. Recientemente incursionó el mercado de India, gracias a una compañía hindú que ingresó como socia de la empresa colombiana.
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La empresa de Juan Manuel cuenta con una amplia oferta de productos educativos, entre los que se destaca TOMi, un dispositivo que permite a los maestros capacitarse en nuevas pedagogías, tener acceso a centenares de recursos educativos multimedia de acuerdo con su área de enseñanza, y preparar los contenidos de sus clases. Pero además combinada con un proyector, permite convertir a cualquier pizarrón en una pizarra virtual, la cual además de reproducir contenidos, puede ser operada por el maestro y los alumnos como si se tratara de una pantalla táctil. Pero sobre todo, le ofrece Internet a los estudiantes en el salón de clase así no haya conexión a Internet. Es, sin duda, una gran innovación, de la que Juan Manuel y su equipo ya cuentan con la patente en 3 países, lo que permitirá luego llevar el dispositivo a muchos lugares del mundo.
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Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todas las personas es un objetivo urgente para la sociedad planetaria.
Y está claro que la educación es la clave para poder alcanzar otros muchos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Cuando las personas pueden acceder a una educación de calidad, pueden escapar del ciclo de la pobreza. Por consiguiente, la educación contribuye a reducir las desigualdades y a lograr la igualdad de género.
Por eso la visión de Juan Manuel es poder llevar la tecnología a todas las aulas de América Latina y del mundo, para que los estudiantes de hoy, así como él cuando era joven, descubran en la tecnología la oportunidad de salir adelante y de convertirse en los nuevos líderes en su sociedad y de esa manera se promueva el desarrollo humano.
La experiencia acumulada ha llevado a Juan Manuel a entender muy bien los errores y aciertos que se han cometido en el uso de la tecnología en las aulas de clase del mundo. Estar en buena parte de Latinoamérica le ha permitido además descubrir necesidades propias de los países, y encontrar soluciones que se adapten a los contextos y los presupuestos locales.
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Escucha la opinión de Juan Manuel sobre en qué se ha fallado en el mundo en relación con el uso de la tecnología en el aula de clase
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